Estimulación temprana

JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

El Programa de Estimulación Temprana surge con el objetivo de ofrecer a nuestro alumnado una cantidad de estímulos que favorezcan su desarrollo y maduración neurológica, y que les capaciten intelectual, física y socialmente para llegar a una excelencia personal.

IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO

Este programa consta de dos momentos diferenciados:

Programa de movilidad: escaleras, arrastre, gateo, circuitos y diferentes ejercicios en pasillos, atendiendo a las posibilidades de acción según el nivel educativo.

Programa de conocimiento enciclopédico: utilización diaria de los BITS DE INTELIGENCIA, para fomentar su crecimiento intelectual, su maduración cognitiva y su curiosidad

VENTAJAS DEL PROYECTO DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA

Observamos grandes cambios en el alumnado, sobre todo:

• Mayor control y dominio del propio cuerpo.
• Aumento de la capacidad de reacción ante determinadas situaciones cotidianas.
• Mejora importante en las habilidades motrices básicas: locomoción, manipulación y equilibrio.
• Reflejo en el proceso lecto-escritor. Desarrollamos la habilidad manual y la capacidad intelectual.